| 新课程下生物学教学中探究题的编制 |
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| 引用本文： | 曹雪峰.新课程下生物学教学中探究题的编制[J].宁德师专学报(自然科学版),2008,20(3):325-327. |
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| 作者姓名： | 曹雪峰 |
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| 作者单位： | 广东北江中学,广东韶关512026 |
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| 摘 要： | 就普通高中课程标准实验教科书《生物》必修部分一节课的教学中探究题的编制，通过解题探究；激励；发掘知识的有用性，启迪动机；运用对比，创设问题情境；设计认识冲突；解题；分组探究，创设竞争情境；巡回检查，洞察学生反应；评定等环节，创设了以“解题探究”为中心的探究教学方法．
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| 关 键 词： | 新课程 生物学 教学 探究题 |
Composition of researching questions in biology teaching under new course standard |
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| Institution: | CAO Xue - feng (Beijiang Middle School,Shaoguan Guandong 512026,China) |
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| Abstract: | new course biology teaching researching question |
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| Keywords: | new course biology teaching researching question |
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