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| 中学地理教学中科学与人文精神的渗透：必要与实现 | |
| 引用本文： | 朱小勇.中学地理教学中科学与人文精神的渗透：必要与实现[J].教育科学论坛,2010(3):14-16. |
| 作者姓名： | 朱小勇 |
| 作者单位： | 西南大学教育学院,重庆,400715 |
| 摘 要： | 地理教学是包含科学与人文知识的教学，在中学地理教学中融合科学与人文精神，有利于教育的和谐发展和人的全面发展。从科学与人文精神相融合的要求和当前我国中学地理教学的现状出发，应该在教学内容、教学方式、教学评价、教学环境等方面渗透科学与人文精神，并将其有机地结合起来，以达到建立融合科学与人文精神的、完整的中学地理教学目的，这对地理教师的素质是一个很大的挑战。 |
| 关 键 词： | 地理教学 科学精神 人文精神 融合 渗透 |
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