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互文性理论观照下的翻译能力研究
引用本文:甄晓非.互文性理论观照下的翻译能力研究[J].荆州师范学院学报,2012(9):73-75.
作者姓名:甄晓非
作者单位:黑龙江大学应用外语学院,黑龙江哈尔滨150080
基金项目:黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12514111)
摘    要:在全球一体化进程中,翻译能力在翻译教学与研究中的重要性日益凸显,已成为翻译课程设置、实施和评价的核心标准。互文性理论作为后结构主义语篇解读的标识性理论,为翻译能力的界定和阐释提供了全新的视角,也为构建科学可行的翻译能力培养模式提供了新的理论支撑。

关 键 词:互文性  翻译能力  培养模式
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