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| 数学课堂练习设计“三要点” | |
| 引用本文： | 张芳平.数学课堂练习设计“三要点”[J].湖南教育,2009(11):39-39. |
| 作者姓名： | 张芳平 |
| 作者单位： | 常德市武陵区工农小学 |
| 摘 要： | 小学数学课堂教学中，练习作为学生一项经常性的实践活动，不仅是巩固知识、运用知识、训练技能的手段，还是促进学生智力发展和能力培养的不可缺少的途径．教师作为学习活动的组织者，应如何组织学生进行课堂练习，提高学生的数学能力呢？ |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 练习设计 实践活动 训练技能 学习活动 能力培养 智力发展 课堂练习 |
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