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| 体育教学技巧——深、神、审、慎 | |
| 引用本文： | 刘福军.体育教学技巧——深、神、审、慎[J].体育师友,2007(1):16-17. |
| 作者姓名： | 刘福军 |
| 作者单位： | 河北廊坊广播电视大学 |
| 摘 要： | 一节好的、成功的体育课对学生来讲应该是一节“实惠课”,是学生在课中获得了体育基础知识,基本运动技能,发展了身体素质,增强了体质,陶冶了情操,强化意志品质的过程;相对教师而言,应该是一节科学课、特色课、创新课,课的各个部分(准备部分、开始部分、基本部分、结束部分)有效 |
| 关 键 词： | 体育课教学 教学技巧 学生的主体作用 体育教师 学生认知 体育基础知识 运动技能 身体素质 |
| 文章编号： | 23871326 |
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