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| 试论中国古代文学的育人功能 | |
| 引用本文： | 姚成元.试论中国古代文学的育人功能[J].云南电大学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 姚成元 |
| 作者单位： | 云南广播电视大学 昆明 |
| 摘 要： | 素质教育,是近几年才出现的新名词,开初是针对“应试教育”提出的,外延也很窄,是就基础教育而言的。通过近几年的研究,虽未形成体系,但就其理论研究而言,概念的理解趋于统一,内涵丰富了。可以说,它既是社会现象,还是一个实践问题。而在实践方面,即将素质教育落实到学科教学中进行具体化研究,则所见不多,所论欠详,比起理论的研究来,滞后很多。有鉴于此,本文拟具体深入地探讨中国古代文学课程的育人功能,揭示中国古代文学与教书育人的内在关系,从而为素质教 |
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