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| 校长听课的“望、闻、问、切“ | |
| 引用本文： | 李国松.校长听课的“望、闻、问、切“[J].河北教育,2006(7):38. |
| 作者姓名： | 李国松 |
| 摘 要： | 校长听课历来是教育管理者重视的问题.也就是人们常说的,"好的校长不守'门房'(查岗),而是'钻'课堂",听课,是校长修炼自己管理才华的舞台,是沟通师生关系的纽带,是管理的新鲜的"活水"的源泉. |
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