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| 高校思想政治理论课研究式教学若干问题探讨 | |
| 引用本文： | 桂署钦.高校思想政治理论课研究式教学若干问题探讨[J].绥化学院学报,2012(2):37-39. |
| 作者姓名： | 桂署钦 |
| 作者单位： | 广西工学院社会科学系,广西柳州,545006 |
| 基金项目： | 2010年广西工学院教改项目“高校思想政治理论课‘研究式’教学模式研究与实践” |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课研究式教学模式是一种新型的教学模式。将研究式教学引入高校思想政治理论课课堂教学,有利于发挥大学生学习思想政治理论课的积极性、主动性和培养创新精神,培养大学生综合素质和能力,培养大学生的社会责任意识和使命感,提高思政课教师的教学水平。高校思想政治理论课研究式教学应遵循主体性、民主性、多样性、吻合性原则。高校思想政治理论课研究式教学应从创设研究情境、制定研究方案、实施研究操作、评价研究结果等方面开展和实施。 |
| 关 键 词： | 高等学校 思想政治理论课 研究式教学 |
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