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| 农村小学教育科研工作初探 | |
| 引用本文： | 胥正奇.农村小学教育科研工作初探[J].四川教育学院学报,2003,19(10):17-17,20. |
| 作者姓名： | 胥正奇 |
| 作者单位： | 蒲江县大兴小学,611636 |
| 摘 要： | 课程改革的核心环节是课程实施 ,而课程实施的关键是教学改革。近年来 ,我校结合农村小学实际 ,紧紧抓住课堂教学这一重点环节 ,采取分层推进、滚动发展的办法 ,扎扎实实地进行教育科研 ,教师们投身科研的热情空前高涨 ,教师的教育教学行为发生了根本转变 ,一批教学骨干迅速成长 ,教师队伍正向专业化迈进 ,学生的学习情感和态度也发生了积极变化。下面 ,我就农村小学如何开展教育科研谈一点体会。一、转变观念 ,形成教育科研的良好氛围首先 ,学校领导要充分认识教育科研的重要性和必要性 ,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来 ,… |
| 关 键 词： | 农村 小学教育 教育科研 课程改革 |
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