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| 校园文化:德育的助推器 | |
| 引用本文： | 刘家新,张德兵.校园文化:德育的助推器[J].湖北教育,2009(10):41-41. |
| 作者姓名： | 刘家新 张德兵 |
| 作者单位： | 荆门市东宝区盐池一中 |
| 摘 要： | 校园文化对学生的思想品德教育和良好的行为习惯养成，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性和愉悦性等特点。在校园文化建设中，荆门市东宝区盐池一中以优化育人环境为抓手，充分发挥校园文化的德育功能，取得了显著的成效。 |
| 关 键 词： | 校园文化建设 德育功能 助推器 思想品德教育 优化育人环境 习惯养成 情境性 持久性 |
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