|
|||||
|
|
| 运用多种思维,培养创新能力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省新沂市合沟镇中心小学 |
| 摘 要： | <正>当前,新一轮课改的深入为培养学生的创新思维奠定了良基,但因受应试教育传统教学方式的桎梏,有的数学教师在课堂教学中仍不能科学地扬弃与创新,使小学生的创新能力得不到培养和提升。江泽民指出:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"那么,如何运用多种思维培养学生的创新能力呢?一、在形象思维能力中培养创新形象思维是依靠材料的意识领会得到理解的思维。人右脑的功能侧重于形象思维,借助直觉观察事物,具有类别认识能力,依 |