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| 浅谈新课标下体育教师教学观念的转变 | |
| 作者单位： | ;1.山东省济南市平阴县第二中学 |
| 摘 要： | <正>体育与健康课程中坚持"健康第一"的指导思想,明确体育教学的任务是促进学生的身心健康和社会适应能力的和谐发展;坚持以学生为主体,通过多种教学形式和手段,引导学生合作自主、探究创新地学习,尊重和发挥学生的学习积极性;坚持以发展的态度来评价学生,强化评价对学生的激励功能,通过多种评价手段,使学生最终能用自我评价的方式来进行学习和锻炼,是教师教学观念转变的方向。因此,加强体育教学观念的转变是进行体育课程 |
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