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让小学生走进写话乐园
作者单位:
;1.福建省石狮市新湖中心小学
摘 要:
《义务教育语文课程标准》提出低年级小学生写话的目的和要求:"对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。"但由于低年级学生缺少生活经验,语言积累比较少,尚未掌握一定的写作方法,常常会碰到"不知道写什么""没东西可写"等问题,进而产生畏难情绪。那么,应当如何培养小学生的写话能力,使其乐于写话,勤于写话,从而为将来的习作打下扎实基础呢?
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