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多彩课堂评价,成就学生全面发展
作者单位:
;1.新疆维吾尔自治区阿克苏市第二小学
摘 要:
教师在课堂上应该擅用评价,真正关注学生的发展过程,教师的每一个语言、每一次评价,不再是高高在上对学生的判决,应该是与学生进行的平等的交流;关注学生学习的结果;关注他们在学习中的变化和发展。学生课堂上的互相评价也是他们展开自主学习的过程。课堂评价是一堂课中重要的组成部分,要尊重学生主体地位,促进学生全面发展。
关 键 词:
新课程
课堂评价
全面发展
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