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我的快乐思想品德课堂——让学生久久回味、向往、希望
作者单位:
;1.甘肃省酒泉市金塔县第三中学
摘 要:
以教学严谨,教法新颖,构思精巧为基础,与时俱进,营造课堂快乐氛围为抓手,创设快乐的教学情境,调动学生的情绪,激发学生的学习兴趣。将课堂教学过程变成是生生交流、师生交流、学生人格完善、激情相伴、快乐共享的过程;创造一种以学生发展为本,师生平等的教学个性化、民主化氛围,真正凸显"以人为中心的品德教育",让学生快乐学习,久久回味、向往、希望。
关 键 词:
思想品德
课堂
快乐
品德教育
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