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| 农村小学生课外阅读现状及指导策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省榆中县新营中学 |
| 摘 要： | 小学生课外阅读是提高学生语文能力的有效途径,对提高学生的语言表达能力和文学素养意义重大。通过小学生课外阅读现状的分析研究,寻求指导小学生课外阅读的有效途径、方法和策略,培养良好的课外阅读习惯,落实《义务教育语文课程标准》中关于课外阅读的有关要求。试从小学生课外阅读角度出发,分析小学生课外阅读的现状及指导课外阅读的策略,以期抛砖引玉,达到对新课改下学生课外阅读有所裨益的功效。 |
| 关 键 词： | 小学生 课外阅读 现状 策略 |