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如何在初中数学教学中发挥学生的主体性
作者单位:
;1.内蒙古自治区赤峰市松山区安庆沟中学
摘 要:
《义务教育数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"可见,在数学教学过程中发挥学生的主体性对学生健全以及数学学科的发展起着非常重要的作用。
关 键 词:
初中数学
主体性
小组合作
一题多解
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