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| 读悟交流相结合 点拨引导贯其中——义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文六年级下册《十六年前的回忆》教学建议 | |
| 引用本文： | 王新义.读悟交流相结合 点拨引导贯其中——义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学语文六年级下册《十六年前的回忆》教学建议[J].山东教育,2009(3):30-30. |
| 作者姓名： | 王新义 |
| 作者单位： | 淄博市博山区教研室 |
| 摘 要： | 《十六年前的回忆》是人教版六年级语文教科书（下册）第三单元的一篇精读课文。作者李星华采用第一人称的叙述方式，运用回忆的写法，详细记叙了父亲李大钊1927年被捕前从容工作、被捕时处变不惊和法庭上镇定沉着的不凡表现，歌颂了他忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的无限敬仰和深切怀念之情。 |
| 关 键 词： | 《十六年前的回忆》 义务教育课程标准 六年级 人教版 实验教科书 教学建议 小学语文 下册 |
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