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| 新课程背景下初中历史学科渗透德育教育的探索与思考 | |
| 引用本文： | 龚云端,万晓东.新课程背景下初中历史学科渗透德育教育的探索与思考[J].中学教学参考,2010(27):39-40. |
| 作者姓名： | 龚云端 万晓东 |
| 作者单位： | 1. 湖北孝感市楚澴中学,432000 2. 湖北孝感市孝南区广场学区,432000 |
| 摘 要： | 新课改要求课堂不仅是传授知识、培养能力的地方,也是塑造学生思想品质的阵地,在学科教学中渗透德育教育是当务之急。而充分挖掘历史素材,寓德育于历史教学,培养出更具深刻文化素养、知识更丰富, |
| 关 键 词： | 德育教育 新课程背景 学科渗透 初中历史 传授知识 培养能力 思想品质 学科教学 |
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