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高校科技成果转化促进创新型人才培养演化博弈研究
引用本文:姜春,陈红喜.高校科技成果转化促进创新型人才培养演化博弈研究[J].科技管理研究,2020,40(13):183-188.
作者姓名:姜春  陈红喜
作者单位:复旦大学国际关系与公共事务学院,上海200433;南京工业大学经济与管理学院,江苏南京211816
基金项目:国家社会科学基金项目:高校科技成果转化促进创新型人才培养的作用机制及实证研究(编号:17BJY022)。
摘    要:运用演化博弈理论方法,基于创新型人才培养视角探索高校科技成果转化促进创新型人才培养的行为演化规律及稳定策略,结果表明,高校积极推动科技成果转化促进创新型人才培养是最优均衡策略选择,其中高校科技成果转化积极作用于创新型人才培养的成本与消极对待科技成果转化促进创新型人才培养行为所造成的损失是影响高校行为演化稳定策略的调节因素。因此,有必要从强化理念引领、激发企业主体和深化体制改革等方面来引导高校的行为向积极推动的方向演进。

关 键 词:高校科技成果转化  创新型人才培养  演化博弈
收稿时间:2019/9/7 0:00:00
修稿时间:2019/10/3 0:00:00
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