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| 建立以“公平＋绩效”为导向的经费拨款制度 | |
| 引用本文： | 李宏葱,杨卫东.建立以“公平＋绩效”为导向的经费拨款制度[J].当代教育论坛,2006(11):41-42. |
| 作者姓名： | 李宏葱 杨卫东 |
| 作者单位： | [1]中南民族大学管理学院研究生 [2]中南民族大学管理学院副教授 |
| 摘 要： | 一、引言 高等教育是社会系统中的一个子系统，也应该以科学发展观为指导，并加以贯彻、执行和落实，使高等教育得到健康、全面、协调、和谐、可持续的发展。但是自上世纪90年代末大学扩招到现在为止，随着我国高等教育大众化的进程，在高等教育事业领域出现了一种与科学发展观背道而驰的不协调、不健康、不和谐现象：许多高等学校为了得到更多的教育经费和资源，不顾质量，盲目扩张，追求“大而全”和提升办学层次的“升格热”。这必然直接导致当前高等教育经费和资源使用效益低下，高等教育质量持续下滑的后果。究其原因，我国现行的高等教育经费拨款制度存在的种种不合理因素也是导致此现象和后果的重要原因之一。 |
| 关 键 词： | 高等教育 经费拨款制度 大众化 教育质量 科学发展观 不和谐现象 绩效 教育公平 导向 |
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