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| PBL教学模式下影响教师角色转换的因素及干预对策 | |
| 引用本文： | 刘敬禹.PBL教学模式下影响教师角色转换的因素及干预对策[J].未来与发展,2013(2):104-107. |
| 作者姓名： | 刘敬禹 |
| 作者单位： | 辽宁医学院附属第三医院 |
| 基金项目： | 2011年辽宁医学院教学研究重点项目“SSP在医学生内科临床诊疗技能培养中的应用研究”(项目编号:2011A49)的阶级性研究成果 |
| 摘 要： | 本文通过对PBL教学模式下教师角色的研究,提出了新型教学模式下教师角色多元化的观点。在此基础上,分析了制约教师由传统角色向新型角色转变的影响因素,并有针对性地提出了干预的对策。 |
| 关 键 词： | PBL教学模式 教师角色 干预对策 |
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