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| 让童心乘着音乐的翅膀飞翔 | |
| 引用本文： | 山丹梅,姜仁宾.让童心乘着音乐的翅膀飞翔[J].雅安职业技术学院学报,2006(4). |
| 作者姓名： | 山丹梅 姜仁宾 |
| 作者单位： | 石棉县美罗小学，石棉县美罗小学 |
| 摘 要： | 近年来,音乐教学随着教育体制的深化和改革也在不断地变革,但有一种情况不得不引起人们的深思:有不少孩子或学生去学习某种乐器或某种技能,存在着被逼迫现象。家长或教师不顾及孩子的年龄、心理条件和特点,逼迫孩子致力于技能的操练,一次次艰难地去考级、进级,以此来衡量孩子的层次、智商,作为与别人比较的资本。音乐是一门感性的艺术,这样只重结果不重过程的学习会让孩子逐渐丧失对音乐原有的乐趣、感觉和敏感度,缺乏对音乐“灵魂与主体”的感受和体现。所以我认为音乐教学不能抹杀学生的兴趣,让他们在自由的环境中尽情地学习、去享受、去… |
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