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| 确立科学的知识观 | |
| 引用本文： | 薛扬.确立科学的知识观[J].教育发展研究,1987(1). |
| 作者姓名： | 薛扬 |
| 摘 要： | 在当前关于教育思想的讨论中,一般认为,传统的教育思想偏重传授知识,现代教育思想则把传授知识和培养能力结合起来。我认为,传统教育思想不在于偏重传授知识,而在于对知识本身的看法。传统教育思 |
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