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| 人教版第七册《卢沟桥的狮子》教学设计 | |
| 引用本文： | 康丽霞.人教版第七册《卢沟桥的狮子》教学设计[J].小学语文教学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 康丽霞 |
| 作者单位： | 山西大同市同煤集团挖金湾矿第二小学 |
| 摘 要： | 《卢沟桥的狮子》是一篇看图学文。一般教法是引导学生观察图画去感受文中的语言文字,从而感受祖国语言文字的优美及古代劳动人民的聪明才智。但在教学中往往学生参与得少,用心体会得少。根据新课标精神,教师应在“倡导学生主动参与,师生互动,生生互动”上下工夫,重视学生的独特感受,让学生多角度去体会卢沟桥的美,感受卢沟桥狮子“的数不清”。一、歌曲导入,整体感知卢沟桥播放歌曲《北京的桥》中的片段。同学们,蔡国庆叔叔用歌声为我们唱出了北京各式各样的桥。歌词中有一座桥特别有个性而且很有纪念意义,它的名字叫卢沟桥(。师相机板“书… |
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