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让教育中的人具体起来——山东省桓台县世纪中学个性教育办学纪实
引用本文:邢星.让教育中的人具体起来——山东省桓台县世纪中学个性教育办学纪实[J].人民教育,2012(23):54-61.
作者姓名:邢星
摘    要:2008年深秋的一天,马成立独自一人走在校园里,静静地观察着眼前的这所学校,心中若有所思。从教育局主管业务的副局长来到教育一线,做山东省桓台县世纪中学校长已经一个多月了,一个问题一直在他的脑子里翻腾着,"到底要把世纪中学办成一所什么样的学校?"做了这么多年的教育,如今他又重新回到教育的原点上来思考这个问题。在第一次全体教职工会上,马成立就把这个问题抛给了老师

关 键 词:学生  个性教育  个性化学习  中学校长  山东省  教育价值  教育理念  桓台县  老师  教师
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