多媒体教学应用:小学低年级识字教学中学生兴趣培养的关键 |
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引用本文: | 柴志中.多媒体教学应用:小学低年级识字教学中学生兴趣培养的关键[J].中国科教创新导刊,2010(19):169-169. |
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作者姓名: | 柴志中 |
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作者单位: | 甘肃省张家川回族自治县大阳乡梁堡小学,甘肃张家川,741507 |
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摘 要: | 小学低年级识字教学是学生文字学习的基础,对学生后期的学习以及阅读能力都有着重要的影响。加强小学低年级识字教学过程中学生兴趣的培养对小学低年级识字教学质量有着重要的影响。多媒体技术作为现代教学方式,其对小学低年级识字教学中学生兴趣的培养有着重要的意义,是提高低年级学生识字兴趣的重要教学方式。文中就小学低年级识字教学中多媒体技术的应用及其对学生兴趣培养的重要性等问题进行了简要论述。
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关 键 词: | 多媒体 小学 低年级 识字教学 |
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