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改变观念探规律、加强语文能力训练
引用本文:刘相.改变观念探规律、加强语文能力训练[J].大观周刊,2012(37):240-240.
作者姓名:刘相
作者单位:四川省渠县中滩乡中心学校,四川渠县635200
摘    要:小学语文教学.由于它的交流性和在个学教学中的广泛运用性,决定了它的基础前沿性。它基础的是语言文字的教学,即教会学生正确理解和运用祖国语言文字的方法,具备听、说、读、写,表达与交流的能力。良好地掌握语文这门基础性工具学科.

关 键 词:语文教学  能力训练  语言文字  交流性  基础
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