初中语文的鼓励教学法 |
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引用本文: | 潘加兵.初中语文的鼓励教学法[J].大观周刊,2012(39):18-18. |
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作者姓名: | 潘加兵 |
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作者单位: | 固始慈济高中附属初级中学,河南信阳465200 |
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摘 要: | 培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境,鼓励学生以主人翁姿态自觉参与学习过程、提倡自主学习、自悟学习,创设宽松、和谐、民主的学习氛围,从而鼓发学生浓厚的学习兴趣。教师在努力建设开放而有活力的语文课程过程中.恰当而适时地运用鼓励的方法将会有力地鼓活和推动学生语文学习的动机,使语文学习走向成功。
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关 键 词: | 初中语文 鼓励教学 方案 |
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