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数学教学中如何“善待”学困生
引用本文:贺曙光.数学教学中如何“善待”学困生[J].大观周刊,2012(37):267-267.
作者姓名:贺曙光
作者单位:四川省开江县梅家综合校,四川开江636250
摘    要:经常听见家长提出这样的问题:“我孩子在小学的时候.数学成绩都很好,怎么上了初中.数学成绩就垮下来了?…我的孩子小学数学毕业考试90多分.为什么到了初中就只有80多分.70多分,甚至还不及格呢?…‘我孩子很聪明啊,怎么上了初中,数学成绩就一直在下降呢?…

关 键 词:数学教学  数学成绩  小学数学  孩子  初中
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