浅谈提高物理课堂实效性的教学手段 |
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引用本文: | 姚建胜.浅谈提高物理课堂实效性的教学手段[J].大观周刊,2012(37):321-321. |
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作者姓名: | 姚建胜 |
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作者单位: | 河南省孟津县第二高级中学,河南孟津471100 |
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摘 要: | 高中物理是一门重要课程,它对培养学生的思维能力,形成一定的逻辑思维能力具有重要意义。讲求实效的课堂教学是保障教学质量的前提,发展学生的智力,培养他们的思维能力更是物理教师的重要任务。因此,教师必须有一套符合时代要求的教学手段才能胜任现代教学的需要。
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关 键 词: | 高中物理 课堂教学 教学手段 |
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