探寻蒙语文课堂拓展的有效性 |
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引用本文: | 包金山.探寻蒙语文课堂拓展的有效性[J].大观周刊,2012(38):234-234. |
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作者姓名: | 包金山 |
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作者单位: | 通辽市科左后旗甘旗卡镇中心学校,内蒙古通辽028100 |
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摘 要: | 本文秉承新课程标准的理念,遵照蒙语文教学的内在规律,就课堂教学中如何有效地进行拓展延伸作了一定的实践研究,旨在深入理解课标理念、整合教学资源、优化课堂教学、提高教学质量,让学生的蒙语文学习焕发生命的活力、充满成长的气息、绽放智慧的花朵。
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关 键 词: | 蒙语文课堂 有效教学 整合资源 探究迁移 有效拓展延伸 |
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