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| 对英语教师实践性知识内化的思考 | |
| 引用本文： | 张延宜.对英语教师实践性知识内化的思考[J].教育与职业,2011(35). |
| 作者姓名： | 张延宜 |
| 作者单位： | 陕西广播电视大学延安分校,陕西延安,716000 |
| 摘 要： | 在英语教师专业发展中,教师的实践性知识影响教师教育教学的各个方面.本文重点从体验课堂教学、专项知识训练、行为观察学习、分类整合各类知识等方面对英语教师实践性知识的建构与整合进行了探计. |
| 关 键 词： | 英语教师 实践性知识 内化 建构 整合 |
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