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| 创新使课堂更加生动 | |
| 引用本文： | 周振艳.创新使课堂更加生动[J].快乐阅读,2013(27):121. |
| 作者姓名： | 周振艳 |
| 作者单位： | 满洲里市扎赉诺尔区旺泉小学 |
| 摘 要： | 二十一世纪是充满竞争的时代,以知识经济为主流的时代,创新是知识经济的灵魂。我们培养的学生要具有竞争能力,因为他们要参加未来世纪的竞争,为中华民族的腾飞,为人类的进步有所作为,这就要求学生必须有创造能力。而作为基础学科的小学语文教学,我们的任务十分艰巨。通过创新教育,开启学生创新的心扉,唤起学生创新意识,培养学生的创新能力,为学生成为21世纪的创新型人才打好基础。心理学认为,创造性思维的进程,就是大脑皮层区域不断地恢复联系和形成联系的过程。它是以知识、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,以综合性、探索性、求 |
| 关 键 词： | 知识经济 学生思维 学生创造性思维 创新思维 创新能力 创新教育 创新型人才 引导学生 培养的 培养学生 |
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