新课标下的诗词教学 |
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引用本文: | 李娜.新课标下的诗词教学[J].新课程学习(社会综合),2010(9). |
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作者姓名: | 李娜 |
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作者单位: | 陕西省蒲城县兴镇中学 |
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摘 要: | 新课标提出:"要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读能力,提倡多角度,有创意的阅读."诗词教学也应该从这个角度出发,发挥学生的主观能动性,通过多种途径的阅读、想象感悟、体会,把自己融入诗境.作为教师应明确,所谓师之道,重在授人以"渔",而非授人以鱼,学习能力的培养才是最重要的,这也是终生学习的重要性所决定的.
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关 键 词: | 新课标 诗词 学生 探究 鉴赏 能力 |
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