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课程体系与课程设置的定量分析和评价研究
引用本文:杨明莉.课程体系与课程设置的定量分析和评价研究[J].新课程学习(社会综合),2010(12).
作者姓名:杨明莉
作者单位:吉林工商学院信息工程分院
基金项目:吉林省社科基金,吉林省教育厅科研规划项目,吉林省教育厅科研规划项目
摘    要:本文从定量分析计算机科学技术本科专业的课程体系出发,研究课程设置的内在联系,建立评价指标权重,做出综合评判.建立新课程体系,并对其课程体系设置的各个环节进行定量分析,综合运用模糊数学的理论知识,采用层次分析法对课程的指标权重进行分析评价,从而达到更优化课程体系的目的,改善教学质量,培养更适合社会需求的人才.

关 键 词:课程体系  课程设置  定量分析  综合评判  AHP
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