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| 激发学生习作兴趣提高作文教学质量 | |
| 引用本文： | 王雪莉.激发学生习作兴趣提高作文教学质量[J].新课程学习（社会综合）,2010(12). |
| 作者姓名： | 王雪莉 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市民富园小学 |
| 摘 要： | 刚刚接触作文的中年级学生缺乏生活经验和作文经验,而感到写作文很吃力,往往对写作文有畏难情绪和厌倦心理.怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,这其中最关键的一条就是要充分激发学生习作的兴趣,调动他们的主观能动性,最大限度地挖掘学生的内在潜力去发现生活、感受生活,在积累生活经验的同时用手中的笔描绘生活,从而提高作文教学的质量. |
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