“意外”资源运用的教学效果 |
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引用本文: | 夏君.“意外”资源运用的教学效果[J].科学教育,2008(3):22-22. |
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作者姓名: | 夏君 |
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作者单位: | 上海市奉贤区教师进修学院教育研究中心 201400 |
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摘 要: | 《人类能在什么样的环境中生存?》是上海教育出版社出版的八年级生命科学第一学期第一章《人体生命活动的基本条件》第二节《人体生命活动需要的环境条件》中的内容。本节内容是让学生认识适应人类生存的基本环境因素,同时增强学生的环保意识,培养学生热爱生命科学的热情。预备
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关 键 词: | 教学效果 资源运用 上海教育出版社 环境因素 生命活动 生命科学 人类生存 第一学期 |
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