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| 从荀子的教育思想看我国高校礼仪教育 | |
| 引用本文： | 李滢,郭海峰,王军.从荀子的教育思想看我国高校礼仪教育[J].铜仁学院学报,2011,13(4):100-102,108. |
| 作者姓名： | 李滢 郭海峰 王军 |
| 作者单位： | 淮北职业技术学院,安徽淮北,235000 |
| 基金项目： | 安徽省人文社科研究项目“高职生礼仪素养的缺失与对策研究”研究成果 |
| 摘 要： | 荀子是战国末期杰出的思想家、教育家。其以“礼”为核心的教育思想不仅推动了我国古代教育思想的深入发展，而且对后世的教育也产生了深远的影响。他提出的“隆礼重法”、“化性起伪”、“贵师重傅”等教育理念对当前我国高校礼仪教育有很好的借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 荀子 礼学 高校 礼仪教育 |
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