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从培养学科情感入手增强物理教学效果
引用本文:龚定晶.从培养学科情感入手增强物理教学效果[J].考试周刊,2010(53):182-183.
作者姓名:龚定晶
作者单位:溧阳市社渚初级中学,江苏溧阳213300
摘    要:在物理教学中,要提高和改善物理课堂教学效果,教师不仅要注重向学生传授知识技能,培养学生的学科能力,而且要注重对学生心理的研究,培养学生的非智力因素,特别是情感因素.教学中要做到:建立良好的师生情感,培养学生的学科情感;给学生创造成功的机会,使学生获得心理上满足,进而增强学习物理的兴趣和信心,提高学习成绩.

关 键 词:课堂教学效果  物理教学  学科情感  培养  学生心理  学习成绩  非智力因素  知识技能
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