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初中英语教学中培养学生情感态度的有效方法
引用本文:矫芳肇.初中英语教学中培养学生情感态度的有效方法[J].考试周刊,2011(90):120-120.
作者姓名:矫芳肇
作者单位:安图县第三中学,吉林安图,133600
摘    要:情感态度是学生学习的动力因素,影响着学生对英语学习的投入、过程与效果。作者从培养兴趣、建立自信、促进合作、拓展视野、师生关系等几个方面阐述了培养学生学习英语的积极情感态度的方法,与同行交流。

关 键 词:初中英语教学  学生情感态度  培养方法
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