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巧用多种课程资源,激活语文课堂教学——-《七颗钻石》教学例谈
引用本文:潘利娟.巧用多种课程资源,激活语文课堂教学——-《七颗钻石》教学例谈[J].考试周刊,2011(90):49-49.
作者姓名:潘利娟
作者单位:阜宁县羊寨镇中心小学,江苏阜宁,224415
摘    要:《语文新课程标准》要求:教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略。提高语文课堂效益。为落实这一要求,在小学语文教学中,我努力发掘学生可能利用的一切学习资源,采用灵活多样的教学策略.激活语文课堂,调动学生的学习情趣,取得了良好的课堂实效。尤其是《七颗钻石》一课的教学让我感受颇深。

关 键 词:语文课堂教学  《七颗钻石》  课程资源  激活  巧用  小学语文教学  教学策略  新课程标准
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