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| 当代教育管理的过程性质与特征分析 | |
| 作者单位： | ;1.鞍山师范学院 |
| 摘 要： | 现阶段,当代教育管理规范中,更加注重管理的过程性,其明显区别与传统教育管理中结果取向的管理模式。本文从当代教育管理的发展情况,结合过程性质与特征进行全面分析,以此希望能够为当代教育管理的理论发展提供一些借鉴。 |
| 关 键 词： | 教育管理 过程性质 特征分析 |
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