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大学生创新创业教育课程建设探究——基于21世纪海上丝绸之路倡议的视角
作者单位:
;1.广东外语外贸大学金融学院
摘 要:
在共建"21世纪海上丝绸之路"倡议下,高校须把握创新创业教育改革时机,尤其要抓住课程教学与实践这一基础环节。以广外《创业设计》课程为例,明确课程体系总目标、整合与修订教学大纲主体内容和教学目标、方法,优化教学专题编排,为广州地区高校探索创新创业教育课程建设、学生创新创业能力培育路径提供参考。
关 键 词:
21世纪海上丝绸之路
创新创业教育
课程教学建设
能力培育路径
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