高校人文学科教学中学生主体意识的培养 |
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引用本文: | 肖丰.高校人文学科教学中学生主体意识的培养[J].辽宁教育研究,2013(6):110-113. |
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作者姓名: | 肖丰 |
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作者单位: | 吉林师范大学,吉林四平136000 |
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基金项目: | 吉林师范大学重点教研项目“网络文学写作教学研究与实践”(jsjy200931) |
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摘 要: | 当前,大学生主体意识缺失现状十分严峻。高校应充分重视和发挥人文学科在培养学生主体意识方面的重要作用和独特优势,在教学中通过人文素质教育与人文精神传承相统一、审美教育与情感教学相渗透、理想信念教育与道德伦理教育相结合来激发、提升和强化大学生的主体意识。
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关 键 词: | 人文学科 教学 主体意识 培养 |
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