高校教师工作压力现状调查及其管理对策——基于河北省高校教师样本的研究 |
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引用本文: | 曾晓娟,齐芳.高校教师工作压力现状调查及其管理对策——基于河北省高校教师样本的研究[J].辽宁教育研究,2013(8):72-77. |
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作者姓名: | 曾晓娟 齐芳 |
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作者单位: | [1]东北大学秦皇岛分校,河北秦皇岛066004 [2]吉林大学,吉林长春130012 |
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基金项目: | 河北省社科规划基金项目“河北省高校教师工作压力现状及管理策略实证研究”(HB12JY055). |
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摘 要: | 在不同层次高等院校和教师中,运用32个测量项目对工作压力源和压力反应进行的问卷调查显示,5个工作压力源维度和3个压力反应维度以72.32个测量项目的高校教师工作压力问卷通过实证检验,具有较高的信度与效度,为大学教师工作压力现状的研究提供了有效的测量工具。比较不同人口统计学变量教师的工作压力感与压力反应程度,发现在压力源与压力反应全部或部分维度上具有显著差异,这对高校教师差别化压力管理以及教师关注自身的身心健康都具有借鉴意义。
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关 键 词: | 高校教师 压力现状 工作压力源 压力反应 |
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