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| 幼儿园课程生活化、游戏化的思考 | |
| 引用本文： | 青海华.幼儿园课程生活化、游戏化的思考[J].中国科教创新导刊,2014(3):164-164,166. |
| 作者姓名： | 青海华 |
| 作者单位： | 南宁市西乡塘区教研室 ,广西南宁 530001 |
| 摘 要： | 儿童在幼儿园的学习,主要是通过学习幼儿园的课程实现,而幼儿园课程体现了“学什么”和“教什么”.随着社会的发展,以及教育水平的提高,人们在幼儿教育上要求也日益提高,不再是过去那种片面强调智能训练和文化知识,注重幼儿的全面发展,这就需要幼儿教学进行全面的改革,探索新的课程内容.本文从幼儿园课程的生活化、游戏化出发,对幼儿园课程内容的选择和教学提出几点建议. |
| 关 键 词： | 幼儿园课程 教学 生活化 游戏化 |
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