“真情实感”在中学语文作文教学中的运用 |
| |
引用本文: | 安丽艳.“真情实感”在中学语文作文教学中的运用[J].中国科教创新导刊,2014(3):104-104. |
| |
作者姓名: | 安丽艳 |
| |
作者单位: | 河北乐亭县庞各庄初级中学,河北唐山 063600 |
| |
摘 要: | 由于长期受到应试教育的影响,教师往往比较注重学生的语文知识的掌握,而忽视学生在写作过程中表现得真情实感,久而久之学生的作文都是千篇一律,毫无情感可言.作文教学是中学语文教学的重要组成部分,而要想使学生写出好的文章,必须要学生有感而发,抒情而写.只要能提高学生的积极性,培养其良好的写作习惯,写作完全可以成为一种倾诉的欲望,一种如释童负的享受.在本文中,笔者分析了“真情实感”在中学语文作文教学中的应用现状,且提出了自己的一些见解.
|
关 键 词: | 中学语文 作文教学 真情实感 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|