|
|||||
|
|
| 上好每一堂高中物理课,提高课堂的有效性 | |
| 引用本文： | 翟玉红.上好每一堂高中物理课,提高课堂的有效性[J].中国科教创新导刊,2014(3):177-177. |
| 作者姓名： | 翟玉红 |
| 作者单位： | 大庆实验中学实验三部物理组 ,黑龙江大庆 163316 |
| 摘 要： | 物理课实际并不枯燥无味,作为物理教师,采取正确有效的方法同样会把一堂高中物理课上得十分精彩,使抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,从而激发了学生的学习兴趣和热情,培养了学生的学习能力,从而提高高中物理课堂的有效性,实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展. |
| 关 键 词： | 高中物理课 精彩 学习兴趣 课堂的有效性 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |