|
|||||
|
|
| 直呼师名又如何 | |
| 引用本文： | 高海峰.直呼师名又如何[J].江西教育科研,2006(1):79-79. |
| 作者姓名： | 高海峰 |
| 摘 要： | 我的案头摆着三份事件原因大致相同、结果却大相径庭的材料。同样是学生叫了老师的姓名,一个是和风细雨、坦然面对,师生成了朋友;一个是机智灵活,从容应对,化解了尴尬,融洽了关系;另一个却丧心病狂地将学生打得皮开肉绽之后又让学生吞食苍蝇,从事“太阳底下最光辉的事业”的人,制造了一起与现代文明格格不入的暴行。江苏省兴化市大营中学的王大智老师,有一天从教室门口经过,恰好听见有个学生轻声喊他的名字,此时他没有怒发冲冠,而是问“:谁喊我,什么事?”喊他名的学生怯生生地站出来说:“老师是我喊的,我错了。”他不仅没有批评学生,反而笑… |
| 关 键 词： | 现代文明 学生 老师 师生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |